日语专业

作为中国大学的外语专业之一，日语专业重点培养具有良好的人文素养和国际视野，具备扎实的日语基本功和专业能力，掌握日语语言文化知识、日本国情等相关知识，且能够适应国家和地方经济社会发展需要的国际型、复合型、应用型人才。日语专业的学生主要学习日语语言、文学、跨文化交际以及国别区域等方面的知识，提高日语听、说、读、写、译等方面的语言技能，掌握学术研究的方法。同时，通过语言文化、国际商务、口译、笔译、人工智能各专业方向课程的学习，掌握翻译、教育、外事、外交、商贸、国际交流、数字人文等方面的知识和能力。

英语专业

英语专业培养具有优秀道德品质、深厚的人文与科学素养、宽广的中国情怀与国际视野、扎实的英语语言基本功和较强的跨文化沟通能力，厚实的英语语言文学专业知识和必要的相关专业知识且能满足国家对外战略需求，适应我国对外交流、国家和地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的新时代国际型、复合型、应用型英语专业人才。

商务英语专业

商务英语专业培养能够适应经济全球化和我国新时代对外开放的发展需求，具有宽广的国际视野、深厚的国际商务知识，通晓国际商务规则，能够参与国际商务合作与竞争，具有开拓精神和创新能力的国际型、复合型、应用型商务英语人才。

俄语专业

俄语专业培养具有深厚的家国情怀、宽广的全球视野、良好的综合素质，具有扎实的俄语语言基本功和较强的跨文化交际能力，了解俄罗斯国情和社会文化等相关专业知识，立足辽宁，面向国内外，适应我国对外交流与合作，服务国家和地方社会经济发展，从事各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的复合型、国际型、应用型俄语专业人才。

乌克兰语专业

大连外国语大学乌克兰语专业坚持立德树人，培养具有深厚家国情怀、宽广全球视野和良好综合素质，具备扎实的乌克兰语、俄语语言基本功和较强跨文化交际能力，了解乌克兰和俄罗斯国情文化等相关专业知识，能够适应我国对外交流与合作需要，服务国家和地方社会经济发展，胜任各类涉外行业工作，并满足外语教育与学术研究发展需要的复合型、国际型、应用型双语人才。

哈萨克语专业

大连外国语大学哈萨克语专业始建于2018年，通过与国内和国外高校合作，引进高水平外籍教师，培养具有哈萨克语和俄语双语能力的师资队伍，探索“哈萨克语+俄语”国际化人才联合培养模式，旨在培养复合型、国际型、应用型哈俄双语人才。

大连外国语大学设有哈萨克斯坦研究中心，该中心是教育部备案国别区域研究中心，中心的中外籍研究人员不仅承担教学任务，同时带领学生共同开展区域国别问题研究，开拓学生的国际视野，提高创新意识和解决问题的能力。

法语专业

在教育部专业目录中，法语专业属于外国语言文学类。作为语言专业，打好语言基础，具备扎实的听、说、读、写、译能力是必不可少的。另外，根据学生个人兴趣，在不同的领域内学有所长，培养复合型人才，可扩宽就业渠道。以大连外国语大学法语学院为例，法语专业所开设的专业必修课包括基础法语、高级法语、基础法语视听说、高级法语视听说、法汉翻译理论与实践、基础口译（法汉互译）等。专业选修课分为三个课程群，即“文学与翻译”、 “社会文化与区域国别”和“经贸与工程”，其中“文学与翻译”课程群包括翻译批评与赏析、法语文学史、法语文体与修辞等；“社会文化与区域国别”课程群包括法国历史、法国社会与文化、法语国家与地区概况等；“经贸与工程”课程群包括商务法语、企业管理概论（法语）、工程技术法语等。学生应按照培养方案，认真修读相关课程，考试合格。另外，作为大学本科生，应具备基本的科研能力，因此，毕业前需在老师的指导下，独立完成本科毕业论文。最后，大连外国语大学法语学院认真贯彻我校培养“高水平应用型人才”的导向，注重实习实践环节，积极为学生提供实习机会，促进产学研相结合。

德语专业

德语专业以传授德语语言知识和应用技能为主，以语言文学、翻译学、区域国别研究等专业方向课为辅，兼顾扎实的德语语言基本功和专业知识技能，培养适应国家与地方经济和社会发展需求，能在各类涉外行业、经贸领域、文化交流、教育领域等从事翻译、管理、教学、研究等工作的国际型、复合型、应用型德语专业人才。

朝鲜语专业

“朝鲜语”和“韩国语”在基本语言知识体系上是一致的，但受社会环境、历史发展等因素影响，两者在语音、词汇和语法等方面存在一定细微差异。国内高校普遍沿用教育部《普通高等学校本科专业目录》，多将专业名称设为“朝鲜语”。在实际教学中，则立足经贸往来、文化交流等现实需求，以韩国语教学为主，同时介绍朝鲜语相关知识，使学生对朝鲜半岛语言有更加全面的理解。

西班牙语专业

西班牙语通常被列为小语种，但是它的用处其实很大。西班牙语是联合国工作语言之一，是世界上21个国家和地区的官方语言。目前，西班牙语母语人口近5亿，主要分布在欧洲、非洲、拉丁美洲及加勒比海地区。

西班牙语专业旨在培养具有良好人文素养和西班牙语听、说、读、写、译等高水平应用能力，掌握西班牙语语言文学以及对象国家和地区的政治、经济、文化、历史等专业领域知识；适应国家与地方经济和社会发展，有家国情怀、有全球视野、有专业本领、能讲好中国故事的复合型、国际型、应用型人才。

葡萄牙语专业

葡萄牙语是世界第六大语言，被九个国家和地区作为官方语言或通用语言，全球约有2.7亿使用者。由于其构词方式和语法体系与西班牙语、意大利语、法语等语言存在诸多相似之处，掌握葡萄牙语有助于学习者进一步理解和掌握其他罗曼语族语言的基本阅读与表达。

葡萄牙语专业旨在培养具有良好综合素质、扎实语言基础和较高人文素养的外语人才。本科阶段，学生将系统了解葡语国家的政治、经济、文化与历史等基本情况，具备较强的听、说、读、写、译等语言应用能力，能够胜任多领域的基础翻译与跨文化交流工作，成长为适应社会发展需求的国际化、复合型、应用型人才。

葡萄牙语（中外合作办学）专业

本专业旨在使学生能够系统、扎实地掌握多门外语，具备清晰的国际商务与企业关系认知框架，熟练使用现代办公与多媒体工具，在跨语言、跨文化的真实工作场景中实现高质量沟通与任务执行，做到信息听得懂、沟通说得清、事务推得动、问题解决得了；本专业以多语言能力与国际商务实践能力的协同培养为核心，强调“能用多语言做事、能在真实商务环境中有效沟通与解决问题”的应用导向。在培养过程中同步关注学生的长期发展与综合素质塑造，科学设置课程节奏与学习负担结构，建立学习支持与心理健康支持机制，注重学生心理韧性、情绪管理能力与成熟人格的发展，以适应复杂国际环境与高强度跨文化沟通场景。；本专业关注人工智能时代下“人”的不可替代性。重点培养学生在复杂沟通与真实业务场景中的判断能力、人与人之间的协作能力以及对具体项目的理解与推进能力，使其能够在AI广泛辅助甚至替代部分基础工作的环境中，依然胜任高频人际沟通、定制化需求对接与跨文化项目协调等关键岗位，成为具备语言能力、商务理解力、技术应用能力与综合适应能力的复合型人才。

意大利语专业

意大利语被誉为世界上最美的语言之一，是世界上最艺术和最富有音乐感的语言。意大利语是意大利、瑞士等五个国家的官方语言，同时还广泛通行于斯洛文尼亚、克罗地亚、摩洛哥、美国、加拿大、阿根廷等国家。

作为国家级一流本科专业，意大利语专业以培养具有扎实的意大利语语言基础及广博的专业知识的应用型人才为目标。学生除掌握听、说、读、写、译等基本语言技能外，还需要对意大利国情、文化、历史、政治、经济等情况有基本了解，以求能在外事、新闻、经贸、文化、教育、科研等领域熟练应用自身的语言能力及文化背景，力求成为复合型、国际型、应用型意大利语专门人才。

捷克语专业

捷克语专业致力于培养服务“一带一路”建设、适应中捷关系发展的创新型、复合型、应用型高端外语人才，使其具有坚实的通识教育基础，厚实的捷克语功底，娴熟的外语沟通能力，广博的政治、文化和科学知识；形成学习能力、应用能力、独创能力和跨文化交流能力；秉持国家认同感和文化认同感，兼具中国情怀与国际视野，能在外事、文化、经贸、教育、科研、新闻、旅游等领域从事相关工作。

阿拉伯语专业

阿拉伯语专业隶属于文学门类下的外国语言文学类，学生完成学业后将授予文学学士学位。本专业面向零基础学生开设，从阿拉伯语字母入门，循序渐进地构建学生的语言知识体系。

阿拉伯语是全球使用范围最广的语言之一，也是联合国六种工作语言之一。它不仅是22个阿拉伯国家的官方语言，更是全球四亿多阿拉伯人的母语；此外，另有约两亿非阿拉伯人将其作为第二语言使用。阿拉伯世界地域辽阔，西起大西洋沿岸的摩洛哥，东至波斯湾沿岸的卡塔尔，北接地中海，南临印度洋。掌握阿拉伯语，意味着拥有了深入西亚北非地区的“通行证”。

泰语专业

泰语专业属于文学门类中的外国语言文学类专业，本科生毕业后授予文学学士学位。泰语学习从零起点开始，学生将从字母、发音等基础内容系统入门。

泰语（ภาษาไทย）是泰国主体民族的语言，属于汉藏语系，全球约有7000万人口使用。作为泰王国的官方语言，泰语不仅通行于泰国，还分布在老挝、缅甸、越南西北部、柬埔寨西北部、中国西南部、印度东北部等地区。

翻译专业

翻译专业是教育部2006年批准设立的本科专业，隶属外国语言文学一级学科，学制四年，授予文学学士学位。本专业旨在培养具有扎实英汉双语能力、跨文化交际能力和翻译专业素养，能够胜任涉外、商贸、科技、文化、教育等领域工作，善于运用人工智能等新兴技术的应用型、复合型高级翻译人才。

我校翻译专业2010年首批招生，2019年获批首批“国家级一流本科专业建设点”，在2024年“内地高校翻译能力排名”中位列第9，在2025年“校友会中国大学一流专业排名”中位列A+级，达到中国高水平专业办学层次。

服装与服饰设计专业

服装与服饰设计属于艺术设计范畴，是一种实用性和艺术性相结合的艺术形式。服装与服饰设计专业现有专业教师7名，副教授5名，讲师2名，其中研究生导师5名，博士2名。服装与服饰设计专业培养具有创新精神和服装服饰的设计制作能力、对时尚潮流的把握与对流行趋势的预测能力，具备服装服饰设计相关专业信息的国际交流与传播的艺用外语能力等方面的应用复合型人才。

视觉传达设计专业

视觉传达设计是指依据特定的设计目的，对信息进行分析、归纳并通过文字、图形、色彩、造型等基本要素进行设计创作，是将可视化信息传达给受众并对受众产生影响的过程，即是通过视觉媒介表现传达给观众的设计，它是“给人看的设计，告知的设计”。视觉传达设计的专业内涵十分丰富，包括平面设计、多媒体设计、动画设计、立体装饰设计等领域。主要培养具有创新精神和复合设计能力、专业的平面设计和数字媒体设计能力以及和视觉传达相关专业信息的国际交流与传播的艺用外语能力等方面的应用复合型人才。

美术学专业

美术学专业于2011年成立，本专业拥有一支素质好、业务精、能力强、爱岗敬业的师资队伍。现有专任教师10名，教授1名，副教授4名，讲师5名，其中博士后1名，博士在读1名，硕士7名，硕士生导师6名。本专业教师分别毕业于乌克兰哈尔科夫美术学院、法国尼姆大学、清华大学美术学院、鲁迅美术学院等国内外知名艺术院校。专业教师获辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学领军人才1人，获国家艺术基金项目2项，教育部艺术专业硕士教学指导委员会委员1人,教育部专业学位评估专家1人。美术学专业培养具有深厚的家国情怀、宽广的全球视野、良好的综合素质，具有复合知识体系、能够掌握美术专业理论知识及专业技能，具有较强的实践能力、创新精神、创业意识及专业外语能力等方面的国际型、复合型、应用型艺术人才。

音乐学专业

音乐学（musicology）是研究音乐的所有理论学科的总称。音乐学的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。音乐学专业现有专业教师12名，其中副教授3名，博士5名（均为海外教育背景），博士在读2名。教学团队的教师在国内外重大专业赛事中多次获奖，多人获得中国优秀青年古筝、琵琶、中阮演奏家和大连“歌声嘹亮”最美男声的殊荣。

数字文旅专业

数字经济浪潮席卷全球，国家高度重视数字文化产业与旅游业深度融合，大力推进智慧旅游创新发展、培育新质生产力。在 5G、大数据、人工智能、VR/AR、元宇宙等新技术驱动下，传统文旅产业正加速向数字化、智能化、沉浸式转型，数字技术全面融入文旅体验、运营管理、营销传播与消费服务全链条。数字文旅专业立足全球文旅产业需求，融合管理学、经济学、文化学与信息技术，是面向未来的复合型应用专业，旨在培养系统掌握现代管理理论、专业技能与数字技术，能够推动文旅产业高质量发展的高层次复合型人才。当前文旅市场人才缺口持续扩大，懂文化、会技术、善运营的数字文旅人才备受青睐，选择本专业即是把握时代风口，以数字技术赋能文化传播，拥抱文旅产业新未来。

财务管理专业

财务管理是在一定的整体目标下，关于资产的购置、融资和管理的决策体系，它以价值形式对企业的生产经营活动进行综合性管理。通过对资金的筹集、投放、使用、分配等一系列过程的规划与控制，帮助企业实现资源的优化配置和经济效益的最大化，同时也为企业的战略发展提供财务层面的支持与保障。

电子商务专业

跨境电子商务专业立足我国社会经济发展现阶段跨境电子商务人才短缺的需要，面向跨境贸易企业及跨境电商平台，培养具有国际视野、创新意识和管理能力，熟练掌握跨境电子商务领域所需的管理学、经济学、电子商务等基础理论和基本技能，具有较高的外语应用能力，了解数字贸易发展现状，熟悉大数据环境下跨境电子商务运营的规则和惯例，能够从事跨境电子商务分析、策划、管理与运营，以及跨境电子商务创新创业的复合型、应用型中、高级管理人才。

国际经济与贸易专业

国际经济与贸易专业是为了培养在数字革命、国际产业竞争、科技竞争和国内国际双循环新发展格局下，能够从事国际贸易、国际投资、国际金融、国际产业链、国际价值链、国际企业管理以及相关研究活动的专业人才而设立。国际经济与贸易专业依托国际贸易学学科，该学科隶属于应用经济学一级学科。本专业培养学生掌握经济学、管理学、国际经济与贸易的基本理论，熟悉数字经济的新模式和通行的国际贸易规则和惯例，掌握开展进出口业务和国际经济技术合作实务的基本知识与基本技能，了解世界各国及世界贸易组织涉外经贸政策和法规，熟练掌握专业英语，具备从事涉外经营与管理活动和政策研究所需要的基本知识、素质和能力。

数字经济专业

数字经济，作为新时代的重要经济形态，是指通过数字化的知识与信息作为关键生产要素，以数字技术创新为核心驱动力，以现代信息网络为重要载体，通过数字技术与实体经济深度融合，不断提高传统产业数字化、智能化水平，加速重构经济发展与政府治理模式的新型经济形态。2026年，伴随私域智能体、具身机器人、人工智能辅助驾驶、未来能源等具体使用场景的落地，更是让数字技术再度迎来高光时刻。目前，数字经济涉猎的五大领域为数据要素流动、数字产业化、产业数字化、数字化治理和数字经济国际合作。数字经济专业实际是应数字经济时代之约而设立的新兴专业，是经济学与数字科学技术的交叉学科。数字经济专业旨在培养具备数字化思维、掌握数字化技能，能够运用数字技术解决经济问题的高素质人才。

经济学专业

经济学是研究有限资源如何在不同用途中配置与利用以保证社会做出最优经济发展决策的社会科学。经济学对世界的解释是独特而理性的，大到国计，小到民生，都可以找到经济学理论的运用。尤其在数字经济的浪潮席卷全球的背景之下，经济学专业也越来越注重与管理学、计算机科学等学科的交叉融合，推动新文科发展。经济学专业致力于培养具有良好的思想品德和道德修养，自觉践行社会主义核心价值观，具有扎实的经济学理论知识和较强的实际应用能力，掌握现代经济学的基本方法，运用大数据、人工智能、互联网等新技术，熟悉中国经济运行与改革实践，具有国际视野和创新创业能力的高素质经济学专门人才。学习经济学专业，让你不仅对这个世界了解得更透彻，而且也会让你自身的经济意识与管理能力得到加强。

计算机科学与技术专业

计算机科学与技术是一门深入探索计算机系统科学原理、技术方法与工程实践的核心学科，既是数字信息时代的技术基石，也是支撑多学科交叉创新的关键领域。大连外国语大学计算机科学与技术专业面向数字经济与人工智能时代需求，致力于培养兼具国际化视野、扎实专业功底、突出外语能力的复合型、创新型、应用型 IT 人才，始终坚持并深化 “个性化教育” 培养理念。为此，本专业特别推出了“计算机+外语”和“人工智能+语言”两个系列的特色课程。

软件工程专业

软件工程专业是一门交叉融合计算机科学、数学、工程学、外语等多领域知识的复合型学科，核心聚焦软件开发全流程的理论体系、方法模型与技术实践。本专业以培养具备计算机编程、软件设计、测试运维、项目管理核心能力，同时精通日英双语的高级复合型软件人才为目标，要求学生系统掌握程序开发、数据结构、算法设计、软件测试、工程管理及跨语言沟通协作等多维度技能，可胜任软件开发、测试、项目管理等核心岗位。

网络工程专业

网络工程专业顺应国家网络强国战略需要，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，具备数学与自然科学基础知识，系统地掌握计算机科学和计算机网络工程的基本理论和基本技能，熟练地掌握组网工程、网络安全、网络应用系统的设计开发等相关技术，能够从事网络工程规划设计、网络运行与维护、网络系统安全与管理、互联网+新型应用系统开发工作的高级应用型人才。

信息管理与信息系统专业

信管专业是综合计算机科学与管理科学于一体、实践性和创新性极强的交叉学科，通过信息技术对各种数据进行收集、分类和处理，运用科学的方法设计和开发管理信息系统，实现对信息的管理、分析、计算、推演和维护等。无论政府部门，还是公司企业，在当今信息化时代，均需要大量信息管理人才从事相关的信息数据的收集、传送、储存、加工以及综合运用，来完善内部组织的科学管理，满足时代需求。

软件学院的信管专业学习更加注重专业理论知识在实践的结合与应用。

大数据管理与应用专业

本专业紧密契合国家大数据发展战略部署，聚焦数字经济产业发展新态势，核心研究大数据分析理论与方法在经济管理领域的落地应用，以及大数据全生命周期的管理与治理方法。专业以培养精数据、通技术、懂管理、擅外语的复合型大数据管理人才为核心目标，为社会数字经济发展输送高质量专业人才。

新闻学专业

新闻学属于新闻传播学学科下设的二级学科，是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。它主要研究新闻事业与社会的关系，各种新闻媒介的特性、功能及其运用，新闻事业的历史、现状及其发展规律，新闻事业的管理等。

国际新闻与传播专业

国际新闻与传播属于新闻传播学学科下设的二级学科。作为国家重大战略布局下的专业，及时回应了我国对外传播事业的跨越式发展、文化软实力和国际传播力的大力提升以及国家形象与品牌构建的时代需求，引领了中国新闻传播学理论、实践和话语创新的潮头和学科建设的走向，以国家战略传播为导向，体现了新闻传播与社会发展的核心取向：“全球、全民、全媒”。

国际事务与国际关系专业

国际事务与国际关系专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握国际关系基础理论知识和外交外事工作基本技能的人才，能够在涉外企事业单位从事政策调研、对外宣传、投资风险评估等相关工作。

外交学专业

外交学专业旨在培养具有马克思主义理论素养，德、智、体、美、劳全面发展，有坚定的政治立场，掌握中国外交和外交外事工作基本技能、有良好的语言文字表达能力、沟通能力和谈判技巧的外交外事人才，能够在涉外企事业单位从事政策调研、对外宣传、投资风险评估等相关工作。

汉语国际教育专业

本专业通过系统地学习汉语言文字、中国文学、跨文化交际和汉语教育等知识，使学生具有深厚的中国文化功底和国际中文教育教学能力，深入了解中外文化并能够运用专业知识进行文化交流与推广，能够较为熟练地运用一门外语进行交际，胜任中文教学及跨文化交际相关工作，同时为进一步深造奠定扎实的专业基础。

汉语言文学专业

汉语言文学专业是我国高校教育体系中的一个基础学科，也是我国高校中文系的主干专业。该专业主要培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。