旅游管理：创造幸福生活的专业
一、什么是旅游管理专业？
随着我国全面建成小康社会，旅游日益成为人们日常生活的重要组成部分，成为全新的生活方式、学习方式和成长方式。不仅城镇居民每年出游频次在增加，越来越多的农村居民也成为旅游大军的一份子，旅游发展的成果进一步为广大人民群众所共享，初步实现了人人享有旅游权利、有得玩、玩得起的新局面。旅游需求呈现出品质化、多样性的新特点。红色旅游、乡村旅游、研学旅游、专项旅游等发展迅速。
文化和旅游融合发展不断开创新局面，各类旅游企业注重强化与文化、教育和科研机构的战略合作，形成了一批兼具文化内涵和服务品质的旅游产品。在各方共同努力下，旅游演艺、特色小镇、夜间经济、文创商品、数字文旅等业态获得了快速发展。在文化强国的建设进程中，文化和旅游融合发展的方向将会更加明确，空间将更加广阔。
旅游不仅成为中国人小康生活的重要标志，而且成为今日中国与世界更加自信对话的窗口，也是世界认识现代中国、文明中国、美丽中国、幸福中国的途径。
旅游管理专业便是学习如何以更符合经济社会发展现实、更适合特定人群心理偏好、更能够实现游客出游目标的方式来规划、发展、管理文化与旅游产业各部门、各企业的学科。
二、旅游管理专业学什么？
我校旅游管理专业是辽宁省一流本科教育示范专业，在突出国际化办学、外语特色优势的基础上，着力夯实学生现代管理理念和方法、智能化和信息化技术手段、国际化视野和跨文化沟通能力、创新精神和实践能力的培养。所学课程主要有：管理学、经济学原理、统计学、微积分、概率论与数理统计、商法、财务管理、基础会计、旅游市场营销学、旅游消费者行为学、旅游市场调研与分析、旅游经济学、旅游英语、旅游学概论、旅游法规、旅游摄影、旅游项目创意策划、模拟导游、旅游文化学、旅游规划与开发、新媒体营销、旅游接待业、服务运营管理、跨国酒店运营与管理、公关礼仪、旅游目的地管理、餐饮经营与创新、民宿运营管理、收益管理等。
三、大外旅游管理专业特色是什么？
特色一：拥有学历高、双语型、双师型的师资队伍。专职教师队伍是一支拥有旅游行业实践经验的双师型教师团队，兼职教师队伍包括来自国内外著名大学的资深专家、旅游管理机构的高层管理者和旅游企业的高级管理人员。
特色二：实行外语强化教学，形成了“旅游+外语”的人才培养模式。在培养专业技术能力的同时强化外语教学，强化语种包括英语和日语，在基础阶段均与英语专业和日语专业学生同等训练，高级阶段注重专业课的双语教学和全英教学。
特色三：实验室建设位于辽宁省前列。本专业拥有高水平实验教学条件，包括旅游规划设计与三维虚拟旅游实验室、旅游管理信息系统实验室和旅游规划设计工作室。经过多年建设，本专业实验室作为“智慧旅游于虚拟仿真教学实验中心”被评为“辽宁省示范实验教学中心”。
特色四：实践基地体系不断完善，具备良好的实习实践条件。本专业已与多个国内外旅游企业建立长期稳定的合作关系，为旅游管理专业人才培养提供集教学、实践、生产与科研于一体的综合培养平台。目前，我校旅游管理专业拥有国家级大学生实践基地一处（美国蒙特克莱尔州立大学迪斯尼实习项目）、辽宁省大学生校外基地一处（旅游管理美国迪斯尼世界实践基地）、大连外国语大学校级实践基地两处（跨国酒店管理集团奢华品牌酒店综合校外实践教育基地和上海迪士尼乐园实践基地）。
特色五：重视创新创业教育，学生实践能力强。本专业学生在全国各项赛事中屡创佳绩，在“互联网+”、“挑战杯”等各类创新创业赛事中多次获奖。在亚欧经济部长会议、夏季达沃斯论坛等重大国际会议和奥运会、上海“世博会”等大型活动中都有旅游管理专业学生志愿者的身影。
四、旅游管理专业就业及就业前景
旅游管理专业就业率一般保持在95%左右，就业前景广阔。旅游管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、酒店集团、旅行社、在线旅游公司、旅游景区、餐饮企业、邮轮企业、会展企业、旅游咨询企业、旅游规划策划机构、主题公园、零售企业、民宿等的旅游经济管理和企业管理工作，或服务业、接待业、旅游与休闲产业等领域的自主创业，以及进入旅游科研院所和大中专院校进行旅游科研和教学工作。
五、报考指南：哪些考生适合该专业的学习
性格开朗外向、乐于与人沟通、交际能力强、喜欢学习外语的同学更适合选择该专业。我校旅游管理专业的优势就在于利用我校外语学科背景和国际化办学优势，培养具备国际化视野和跨文化沟通能力的专业人才。
