汉语国际教育专业

汉语国际教育专业

——让世界更好了解中国，让中华文化更好走向世界

汉语国际教育专业承担着“讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象”的学科使命，具有鲜明的学教并重特点。专业立足中国语言文化，辅之中外国情常识，借助教学技能训练和外语学习、跨文化能力提升，培养具备中华文化传承与中文教学能力、外语与跨文化交际能力的国际化、复合型专业人才。

一、什么是汉语国际教育专业？

本专业通过系统地学习汉语言文字、中国文学、跨文化交际和汉语教育等知识，使学生具有深厚的中国文化功底和国际中文教育教学能力，深入了解中外文化并能够运用专业知识进行文化交流与推广，能够较为熟练地运用一门外语进行交际，胜任中文教学及跨文化交际相关工作，同时为进一步深造奠定扎实的专业基础。

二、汉语国际教育专业学什么？

汉语国际教育专业立足学科前沿，传授最新、准确的基础理论知识，培养学生的教学实践、外语和跨文化交际能力，注重学生身心健康和专业能力提升，使学生的德、智、体、美、劳得到全面发展。

汉语类：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、中国文化概论、外国文化概论、汉语语法与语法教学、第二语言习得概论等。

英语类：综合英语、英语视听说、功能英语交际、情景英语交际、英语语法、英语读写、英语演讲、英语辩论等。

三、大外汉语国际教育专业特色是什么？

1.专业基础扎实

学院具备一支综合素质高、科研水平高的师资队伍和一支爱岗敬业、乐于奉献的教学管理队伍。学生通过本科四年的学习，能够打下坚实的理论基础，获得完备的知识体系，为继续升学和工作打好基础。学校的国际中文教育实践与研究基地、学院的汉语国际教育研究所，每年举办各种类型的讲座、文化交流、培训等活动。学生能够在参与活动的过程中，了解国内外学术研究的动态和学术的前沿，提升认识，开拓视野。

2.外语能力强

在英语教学方面，采用以内容为依托的外语强化教学模式。由我校英语学院提供培养方案和师资。学生在读期间，可以报考英语等级测试专业四级和专业八级。通过英语强化，使学生具备基本的听说读写译能力，了解对象国的文化、国情，能够较熟练地运用外语进行跨文化交流，较熟练地撰写与外事、汉语国际教育有关的一般性文章和应用文。学生能够成为中文专业里外语交流能力强，外语专业里汉语文学底蕴深的应用型人才。

3.具备国际化视野

汉学院既有中国学生本科、硕士培养，也有来华留学教育。学生在校期间有更多跨文化交流的机会，课堂上中外学生同堂授课，课下共同参与文化交流、体育竞技、专业比赛。学院注重培养学生多元文化意识、国际化视野和跨文化沟通的能力。

4.实践能力强

本专业在传授知识的同时注重学生实践能力的培养。在课程设置上，加大实践课程的学时和实践课程学分的比重。课下通过各种活动和比赛，提升学生的综合素质，创造更多实践的机会。多家校外的实习实践基地，如旅顺博物馆、上海美和语言进修学校、中联百文文化传媒有限公司、旅顺开发区实验小学、泰国春武里府大众国际中学等等，为学生提供了更多实习实践和就业的机会。

四、汉语国际教育专业就业及就业前景

在新时代国际中文教育事业发展、加强和改进国际传播能力需求大背景下，汉语国际教育专业发展前景广阔。学生可以在国内公立小学、国际学校、教育机构从事汉英语言文化教学工作；在新闻媒体、编辑出版、政府机关等中外企事业单位从事行政、文秘、文化传播和创意等工作；在语言文化研究机构从事中外文化交流、汉语言应用研究等工作；在海外从事国际中文教育；也可以出国留学、读研深造、自主创业。

五、报考指南：哪些考生适合该专业的学习？

希望自己的大学生活充满国际化色彩，愿意和来自70多个国家和地区的国际友人交流，渴望能够正确、流利、得体地运用汉语和英语进行跨文化交际，希望未来能够从事外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作的同学，都适合学习汉语国际教育专业。